以趣促学--小学田径训练中引入趣味教学的构想 |
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引用本文: | 张家安.以趣促学--小学田径训练中引入趣味教学的构想[J].中华武术,2018(4):56-57. |
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作者姓名: | 张家安 |
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作者单位: | 上海市七宝明强小学 |
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摘 要: | 传统田径训练具有教学形式单调、枯燥乏味等缺陷,学生很难持久地保持兴趣。趣味教学则把培养学生的兴趣作为田径训练的远期目标,既能培养学生技能又能培养体育理念。笔者认为,田径训练趣味教学可通过学生营造语言教学情境、训练教学情境及媒体教学情境实现。
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关 键 词: | 趣味教学 小学体育 田径教学 问题 策略 |
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