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"研究性学习"与体育教学理念的更新
引用本文:乔金珠,蔡建华."研究性学习"与体育教学理念的更新[J].体育成人教育学刊,2004,20(1):19-20.
作者姓名:乔金珠  蔡建华
作者单位:扬州教育学院高邮校区,225600,江苏高邮
摘    要:“研究性学习“作为一个独具特色的学习方式,成为我国当前基础教育课程改革的热点.体育学科的“研究性学习“不仅仅是体育学科建设的必然,也是“研究性学习“的有机组成部分.从“研究性学习“与体育学科的有机结合点为切入点,探讨了如何建构与体育学科建设相适应的教育理念体系.

关 键 词:研究性学习  接受性学习  教育理念  体育教学
文章编号:1672-268X(2004)01-0019-02
修稿时间:2003年11月11

"Project learning" and the refreshment of P.E.ideology
QIAO Jin-zhu,CAI Jian-hua Gaoyou Campus,Yangzhou Education Institute,Yangzhou ,China."Project learning" and the refreshment of P.E.ideology[J].Journal of Sports Adult Education,2004,20(1):19-20.
Authors:QIAO Jin-zhu  CAI Jian-hua Gaoyou Campus  Yangzhou Education Institute  Yangzhou  China
Institution:QIAO Jin-zhu,CAI Jian-hua Gaoyou Campus,Yangzhou Education Institute,Yangzhou 225600,China
Abstract:
Keywords:project learning  receptive learning  education ideology  P  E    
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