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论跨栏跑教学中学生的恐惧心理成因及教学对策
引用本文:田丽.论跨栏跑教学中学生的恐惧心理成因及教学对策[J].体育科技,2014(1):82-84.
作者姓名:田丽
作者单位:铜仁学院体育系贵州铜仁554300
摘    要:跨栏跑运动是高等院校田径必修课程中一项重点教学内容,它对发展学生的速度、力量、耐力、柔韧性等身体素质以及培养学生勇敢、顽强、果断的意志品质都有积极的促进作用。在跨栏跑学习中不仅需要速度,而且还要在快速跑动中跨越一定数量、一定距离、一定高度的栏架,其技术复杂、节奏快、难度大、具有一定的危险性。而一些学生把栏架认为是一种障碍,影响了对跨栏跑技术的学习和掌握,阻碍了整个教学计划的完成。通过问卷调查法,文献资料法,数理统计法,分析学生在跨栏跑中产生恐惧心理的原因,找出克服的办法,提高教学质量,以便更好地完成教学任务。

关 键 词:跨栏跑  恐惧心理  原因  对策

Talk about the Causes of Students' Fear Feeling in Hurdles Teaching and the Countermeasures to It
TIAN Li.Talk about the Causes of Students' Fear Feeling in Hurdles Teaching and the Countermeasures to It[J].Sport Science And Technology,2014(1):82-84.
Authors:TIAN Li
Institution:TIAN Li (Tongren college, Tongren 554300, Guizhou, China)
Abstract:This article through the questionnaire method, literature material method and mathematical statistics, analyzes the causes of students' fear feeling in the hurdles, finding a way to overcome, and to improve the teaching quality, in order to better complete the teaching mission.
Keywords:hurdles  fear  causes  countermeasures
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