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我国幼儿体育权利的缺失与保障
引用本文:全海英,李冰洋.我国幼儿体育权利的缺失与保障[J].沈阳体育学院学报,2021(2):86-91.
作者姓名:全海英  李冰洋
作者单位:辽宁师范大学体育学院
基金项目:国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)青年课题“体育活动发展3~6岁幼儿亲社会行为的理论与实践研究”(CLA090122)。
摘    要:通过对我国幼儿体育权利现状的分析,总结幼儿体育权利的不足之处,提出相应的对策与建议,为我国幼儿体育权利的落实提供切实可行的保障,让幼儿在法律的保护下健康快乐地成长。主要结论:幼儿的体育权利尚未得到全面落实,具体表现在幼儿体育受教育权、体育游戏权和体育社会保障权3个方面存在缺失,从幼儿体育政策、社区体育环境及活动空间、幼儿体育科研能力、家庭体育教育和学校体育教育等不同层面对幼儿体育权利的实现造成一定程度的影响。建议:深化体育受教育权在教育理念及科研成果中的改革,加强师资队伍建设,完善教学内容;营造体育游戏权在幼儿家庭中的游戏活动氛围,提高家长对幼儿体育游戏的教育认识;巩固体育社会保障权在幼儿体育社会背景下的引导,完善社区幼儿活动场所的建设。

关 键 词:中国  幼儿  体育权利  权利缺失  制度保障
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