对高校体育教学考核标准、方法的探讨 |
| |
引用本文: | 张新.对高校体育教学考核标准、方法的探讨[J].沈阳体育学院学报,2001(4):52-52,85. |
| |
作者姓名: | 张新 |
| |
作者单位: | 沈阳大学,沈阳市,110031 |
| |
摘 要: | 目前 ,高校体育课考核分数是由任课教师根据教学计划中的考核内容 ,学生掌握技术的情况评定或用达标成绩评分表确定 ,而这些评分标准通常都是由各教学组口头商议制定的 ,带有一定的主观性 ,也没有考虑项目之间的关系 ,教学效果的评估显得不够准确。因此 ,研究体育教学考核标准和方法 ,对改进、提高体育教学质量有着重要意义。本文针对这一问题进行了研究与探讨 ,以期求得同行们的共识。1 研究对象与方法对我校 99级 8个班 32 4名学生第二学年第一学期四项体育课的考核成绩进行统计与分析。把整个年级分成五个组 ,即每位任课教师担当的班…
|
修稿时间: | 2001年6月15日 |
On the Standard and Method of Evaluating PE Teaching in Institutions of Higher Learning |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|