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对高校体育教学考核标准、方法的探讨
引用本文:张新.对高校体育教学考核标准、方法的探讨[J].沈阳体育学院学报,2001(4):52-52,85.
作者姓名:张新
作者单位:沈阳大学,沈阳市,110031
摘    要:目前 ,高校体育课考核分数是由任课教师根据教学计划中的考核内容 ,学生掌握技术的情况评定或用达标成绩评分表确定 ,而这些评分标准通常都是由各教学组口头商议制定的 ,带有一定的主观性 ,也没有考虑项目之间的关系 ,教学效果的评估显得不够准确。因此 ,研究体育教学考核标准和方法 ,对改进、提高体育教学质量有着重要意义。本文针对这一问题进行了研究与探讨 ,以期求得同行们的共识。1   研究对象与方法对我校 99级 8个班 32 4名学生第二学年第一学期四项体育课的考核成绩进行统计与分析。把整个年级分成五个组 ,即每位任课教师担当的班…

修稿时间:2001年6月15日

On the Standard and Method of Evaluating PE Teaching in Institutions of Higher Learning
Abstract:
Keywords:
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