大学生健康教育及改革管见

本文运用文献资料法、等研究方法,以普通高校大学生体质健康为研究对象,对普通高校大学生体质健康现状与其中存在的问题进行了分析。针对这些问题,立足从高校教育发展的实际出发,结合《学生体质健康标准》的精神实质,尽快调整体育教学目标结构,做到以人为本,以学生为主体,建立以培养学生的体育兴趣及自我锻炼身体能力的体育与健康教学效果目标;逐步建立一个符合大学生健康发展要求的教学过程结构体系。