切实提高学生体质健康水平——《国家学生体质健康标准(2014年修订)》解读 |
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引用本文: | 张一民.切实提高学生体质健康水平——《国家学生体质健康标准(2014年修订)》解读[J].体育教学,2014(9):5-10. |
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作者姓名: | 张一民 |
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作者单位: | 北京体育大学运动与体质健康教育部重点实验室,100084 |
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摘 要: | 2015~2014年,在教育部体卫艺司领导下,北京体育大学运动与体质健康教育部重点实验室组织全国17所高校,采用严格的科学程序,对《国家学生体质健康标准》(2007年)进行了修订,新《标准》不仅提高了应用的信度、效度和区分度,而且还强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,提高了其教育监测和绩效评价的支撑能力。新《标准》从身体形态、身体机能和身体素质等三个方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。
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关 键 词: | 学生 体质健康 标准 2014年 修订 |
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