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| 对基层现行体育教学评优活动的思考 | |
| 引用本文： | 王浩.对基层现行体育教学评优活动的思考[J].体育教学,2002(6):41-42. |
| 作者姓名： | 王浩 |
| 作者单位： | 湖北省黄梅县教育委员会教研室 |
| 摘 要： | 为了促进体育教学工作，提高教学水平，我们教学主管部门经常组织体育教学评优比赛之类的活动，这些活动确实给基层学校体育教学以很大的启示。但我们同时也发现体育教学评优活动中存在许多不良倾向：现行的“优质课”比赛，做课现象较为严重，课前反复操练，甚至具体到师生的每一句对话，每一个细微的动作；对新大纲、新的教学思想理解不透彻，不能很好地体现“健康第一”指导思想；对教学模式运用不够、不灵活，僵化套用多；对器材、场地的依赖性过大，尤其是对基层学校体育教学不具备指导意义。除优质课外忽视了其它教学评优活动，致使对… |
| 关 键 词： | 体育教学 评优活动 教学思想 教学方法 教学质量 |
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