| ADHD学龄儿童动作协调能力与其核心症状的关系：基于执行功能的多重中介效应分析 |
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| 引用本文： | 朱笑彤,毕小羽,朱飞龙,姚方远,王久菊,杨莉,刘靖,李雪,谢永涛,宋懿芪,匡冬青,全天深,徐宝华,任园春.ADHD学龄儿童动作协调能力与其核心症状的关系：基于执行功能的多重中介效应分析[J].体育科学,2023(7):65-73. |
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| 作者姓名： | 朱笑彤 毕小羽 朱飞龙 姚方远 王久菊 杨莉 刘靖 李雪 谢永涛 宋懿芪 匡冬青 全天深 徐宝华 任园春 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学体育与运动学院;2. 北京大学第六医院 |
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| 基金项目： | 国家重点研发计划重点专项(2017YFC1311101)；;教育部人文社会科学研究项目（21YJA890025）； |
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| 摘 要： | 目的：探究注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）学龄儿童的动作协调能力与其核心症状的关系，以及执行功能在其中的中介作用。方法：由2位高年资精神科专科医生从北京市某公立小学1—4年级1 781名学生中筛查出符合美国《精神障碍诊断与统计手册（第5版）》（The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-5, DSM-5）诊断标准的65名ADHD学龄儿童，以及从北京市某三甲精神专科医院门诊招募确诊ADHD学龄儿童21名，最终纳入被试86名，其中男童68人，女童18人，平均年龄（8.54±1.27）岁。采用注意缺陷/多动障碍评定量表（ADHD RS-IV）、执行功能行为评定量表（behavior rating inventory of executive function,BRIEF）和儿童动作协调能力标准评估工具第二版（Movement Assessment Battery for Children-Two Version,MABC-2）来分别评估被试的核...
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| 关 键 词： | 注意缺陷多动障碍 儿童 动作协调 执行功能 核心症状 |
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