| 普通高校游泳课实施心理训练的研究 |
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| 引用本文： | 符壮,徐惠.普通高校游泳课实施心理训练的研究[J].体育科学研究,2008,12(2):51-52. |
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| 作者姓名： | 符壮 徐惠 |
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| 作者单位： | 1. 广东工业大学体育部,广东,广州,510090
2. 广州体育学院,广东,广州,510075 |
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| 摘 要： | 目前在普通高校游泳课教学研究中,比较注重对游泳技术的教学研究,而忽视游泳教学心理训练的研究.为了进一步完善高校游泳课的教学理论,对普通高校游泳课的初学者进行心理训练实验课的研究.结果表明:心理训练有助于学生学习游泳的积极性和克服学生怕水的心理,有利游泳教学任务的顺利完成.
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| 关 键 词： | 心理训练 游泳课 心理 高校游泳课 实施 心理训练 教学研究 Classes Undergraduates Training 教学任务 学生学习 积极性 结果 实验课 初学者 教学理论 完善 游泳教学 游泳技术 比较 |
| 文章编号： | 1007-7413(2008)02-0051-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月25 |
Psychological Training for Undergraduates in Swimming Classes |
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| FU-zhuang,XU Hui.Psychological Training for Undergraduates in Swimming Classes[J].Sports Sciences Researches,2008,12(2):51-52. |
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| Authors: | FU-zhuang XU Hui |
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