促进实习生教师角色转换的探析 |
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引用本文: | 常娟.促进实习生教师角色转换的探析[J].中国学校体育,2010(3):79-79. |
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作者姓名: | 常娟 |
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作者单位: | 湖南师范大学体育学院,410012 |
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摘 要: | <正>教育实习是体育院校教学计划中的一个关键环节,是培养合格体育教师的必经途径,是实习生将所学知识应用于实践的一条重要途径,它对实习生巩固自己的专业技能、增强责任感、掌握中小学体育教学的基本规律和原则等有着积极的促进作用。
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关 键 词: | 教师角色转换 实习生 中小学体育教学 教学计划 体育院校 教育实习 体育教师 专业技能 |
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