几种另类起跑的情景教学设计 |
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引用本文: | 翟维利.几种另类起跑的情景教学设计[J].中国学校体育,2007(2):51-51. |
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作者姓名: | 翟维利 |
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作者单位: | 江苏淮阴师范学院附中 223001 |
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摘 要: | 当我走进高中体育课堂,宣布要做“喊数报团”游戏时,听到的是一片嘘声,“老师,这个游戏太没意思了”。的确这个游戏太老了,且根本没有“技术”含量,老师喊数,学生就迅速与邻近的伙伴按所喊出的数字抱成团,余下不能按数字成团的人为“失败”者。对高中生来讲,特别是对已经做过的学生来讲,再做的确很难有兴趣。
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关 键 词: | 游戏 体育课堂 高中生 老师 学生 |
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