|
|||||
|
|
| 怎样增强怯弱学生的自我效能感 | |
| 引用本文： | 黄小平,王雅芬.怎样增强怯弱学生的自我效能感[J].中国学校体育,1994(3). |
| 作者姓名： | 黄小平 王雅芬 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县平水中学 312017 (黄小平)，浙江省绍兴县平水中学 312017(王雅芬) |
| 摘 要： | <正> 自我效能感是一种在积极的自我认识的基础上产生的情感体验,是学生不畏困难、勇于行动的重要心理因素。自我效能感较强的学生往往把自己看得很有能耐,因而自信心强,心情愉快,精神饱满,很少自卑和惧怕,而自我效能感较弱的学生则显露出缺乏自信,不管遇到什么事,首先想到的是“我不能”、“我不会”、“我不敢”、“我怕”,做事畏首畏尾,显得怯弱,所以,要使怯弱的学生变得坚强、勇敢起来,增强他们的自我效能感是十分重要的, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |