软梯训练对灵敏素质效果影响的Meta分析

目的:系统评价软梯训练对灵敏素质的应用效果。方法:检索时间截止为2021年8月24日,在IEEE、Proquest、PubMed、Scoups、Web of science、Google Scholar、WanFang Data和CNKI等数据库进行检索。经纳入和排除标准筛选文献并提取相关数据后,采用Review Manager5.0和Stata SE12.0软件对纳入研究的文献进行Meta分析。结果:软梯训练对灵敏素质的T型跑MD=-0.63,95%CI(-0.73,-0.52),P<0.00001<0.05]和Illinois测试MD=-0.62,95%CI(-1.22,-0.61),P<0.00001<0.05]有明显的效果,且实验组优于对照组。因往返跑测试存在高度异质性I²=86%,MD=-0.51,95%CI(-0.63,-0.39)],对此采用随机效应模型对受试者的年龄、干预周期、干预频率进行亚组分析,结果显示:年龄亚组分析中,年龄≤14岁(I²=89%,P<0.00001<0.05)和年龄>14岁(I²=78%,P<0.00001<0.05)都具有高度异质性且具有显著性差异;干预周期的亚组分析中,干预周期≤8周(I²=76%,P=0.04<0.05)和干预周期≥8周(I²=90%,P<0.00001<0.05)都具有高度异质性且具有显著性差异,8周<干预周期<12周(I²=69%,P<0.00001<0.05)具有轻度异质性且具有显著性差异;干预频率的亚组分析中,干预频率≤2次(I²=64%,P=0.46>0.05)有中度异质性但无显著性差异,干预频率=3次(I²=80%,P<0.00001<0.05)有高度异质性且具有显著性差异,干预频率≥4次(I²=35%,P<0.00001<0.05)有轻度异质性且具有显著性差异。结论:软梯训练可以提高灵敏素质水平,由于灵敏素质包含的指标偏多,本文只选取T型跑测试、Illinois、往返跑作为结局指标,对于往返跑测试是否还存在其他异质性来源,还需进一步研究证明。

A Meta-analysis on the Effect of Soft Ladder Training on Agility