创新与发展:高职体育课堂教学创新的生态与路径设计 |
| |
引用本文: | 翁惠根.创新与发展:高职体育课堂教学创新的生态与路径设计[J].浙江体育科学,2015(3):48-51. |
| |
作者姓名: | 翁惠根 |
| |
作者单位: | 浙江金融职业学院 |
| |
基金项目: | 浙江金融职业学院2014年度教学改革重点课题“促进高职体育课堂教学提质增效的载体创新与实践”阶段性研究成果(ZD201401) |
| |
摘 要: | 课堂教学创新是学校教学创新的主阵地,是提升教育教学质量的主要载体和手段。文章从积极构建"三课堂有机融合"、"课内外一体化"、"多类型多层次课程有效契合"的体育课程教学生态视域,提出了高职体育课堂教学生态构建和"第一课堂"提质增效创新行动路径等方面的设计思想与若干案例,旨在为高职体育课堂创新,提升教育教学质量与水平提供有益参考。
|
关 键 词: | 高校 课堂教学 生态 创新 设计 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|