首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

试谈中美两国游泳教学内容和方法的比较
引用本文:杨嘉民 ,张彤.试谈中美两国游泳教学内容和方法的比较[J].游泳,2005(3).
作者姓名:杨嘉民  张彤
摘    要:美国游泳教学内容和方法与我国不同之处突出表现在:从初学阶段便十分重视对学生进行安全游泳,自救游泳及被救时游泳技能的培养;在教育方法上让学生在玩水中学会游泳,在快乐中学会游泳。这种培养学生"生存技能"的教学思路将对我国游泳教学带来新的活力。

关 键 词:游泳  教学内容  教学方法  比较
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号