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体教结合之探索——以清华大学附属中学体育特长班为例
引用本文:李伟明,林冬梅,罗健.体教结合之探索——以清华大学附属中学体育特长班为例[J].中国体育科技,2008,44(3):83-86.
作者姓名:李伟明  林冬梅  罗健
作者单位:清华大学,附属中学,体育教研室,北京,100084
摘    要:运动员的竞技能力训练和文化知识培养一直是我国竞技体育发展中存在的一个突出问题,也是当前竞技体育和学校教育的研究热点.清华附中在长达20年开设体育特长班的过程中,始终将"育人至上,全面发展"作为培养的方向,坚持大学与中学衔接、学习与体育并重、选拔和输送一体的原则,为培养具有完整人格、良好文化素质和优异运动成绩的学生运动员进行了有益的探索.

关 键 词:体教结合  学生  运动员  清华  体教结合  清华大学  附属  中学  体育特长班  Example  University  Middle  School  Class  Athlete  Training  Combination  学生运动员  运动成绩  文化素质  完整人格  原则  学习  学衔  方向
文章编号:1002-9826(2008)03-0083-04
修稿时间:2007年9月8日

Exploration on Combination of Training and Education-Taking an Athlete Class of Middle School of Tsinghua University as Example
LI Wei-ming,LIN Dong-mei,LUO Jian.Exploration on Combination of Training and Education-Taking an Athlete Class of Middle School of Tsinghua University as Example[J].China Sport Science and Technology,2008,44(3):83-86.
Authors:LI Wei-ming  LIN Dong-mei  LUO Jian
Abstract:
Keywords:
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