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| 关于加强“文化教学”的探讨 | |
| 引用本文： | 黄展鹏.关于加强“文化教学”的探讨[J].徐州教育学院学报,2001,16(2):101-102. |
| 作者姓名： | 黄展鹏 |
| 作者单位： | 丰县教师进修学校221700 |
| 摘 要： | 1996年《全日制中学语文教学大纲》指出 :“语文是最重要的交际工具 ,也是最重要的文化载体。”这无疑是十分正确的。那么进一步说 ,语文教育不仅是工具的掌握 ,也是民族文化传统的继承。可是当前的语文教育只重视前者 ,而忽视后者 ,“文化教学”十分薄弱。如何充分发挥汉语文文化载体的作用 ,继承发扬民族优秀文化传统 ,加强“文化教学” ,这是语文教育面临的重要课题。一、加强“文化教学”的意义1、加强“文化教学”符合社会发展的需要高速发展的物质文明 ,要求有高度发展的精神文明与之相适应。为此 ,社会要求语文教育能更好地发挥承传… |
| 关 键 词： | 文化教学 中学 语文教学 素质增长率 语言教育 |
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