| 融合教育下普通大学生对残疾大学生体育刻板印象研究 |
| |
| 引用本文： | 张经慧,周学荣.融合教育下普通大学生对残疾大学生体育刻板印象研究[J].湖北体育科技,2017,36(2):164-167. |
| |
| 作者姓名： | 张经慧 周学荣 |
| |
| 作者单位： | 1. 南京特殊教育师范学院体育部,江苏 南京,210038;2. 南京师范大学体育学院,江苏 南京,210023 |
| |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究项目 |
| |
| 摘 要： | 从运动心理和运动能力两个方面就融合教育下普通大学生对听障、视障、肢体残疾大学生体育刻板印象进行了调查,同时分析了两种刻板印象的影响因素。研究表明,普通大学生对残疾大学生的意志品质有积极评价,但在自信心、耐挫折感、运动能力等方面较为消极。为残疾大学生创造活动的条件,推进无障碍化建设,提倡残健大学生要双向融合,充分调动残疾大学生的主体性,是改善其体育刻板印象的主要对策。
|
| 关 键 词： | 融合教育 体育刻板印象 残疾大学生 双向融合 |
Research on Sports Stereotype of Disabled College Students in College Students′ Eyes under the Background of Inclusive Education |
| |
| ZHANG Jinghui,ZHOU Xuerong.Research on Sports Stereotype of Disabled College Students in College Students′ Eyes under the Background of Inclusive Education[J].Journal of Hubei Sports Science,2017,36(2):164-167. |
| |
| Authors: | ZHANG Jinghui ZHOU Xuerong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
