工匠精神视域下高职电气专业现代学徒制实施路径探索

党的二十大报告中，明确了职业教育的重要地位，职业院校抓住机遇大力提升职业教育人才培养质量势在必行。提升职业教育人才培养质量、培养工匠精神、提升职业素养是现代学徒制人才培养模式的重要特征。文章从现代学徒制在职业教育中的实施现状、工匠精神融入专业教学的难点等方面入手，分析了我国在实施现代学徒制过程中存在的问题和现代学徒制人才培养方面的问题。提出了基于工匠精神培育的现代学徒制人才培养实施路径，并在本校电气自动化技术专业中进行了实践，研究成果提供了实施现代学徒路径的思路。