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从批判教育学看教学文化的嬗变:从接受到批判
引用本文:常凤,周本伟.从批判教育学看教学文化的嬗变:从接受到批判[J].科教文汇,2009(17):21-21.
作者姓名:常凤  周本伟
作者单位:1. 四川师范大学教育科学学院,四川·成都,610068
2. 成都市龙泉外国语学校,四川·成都,610100
摘    要:课程改革不仅需要教学内容的更新,更需教学文化的嬗变。批判教育学思潮能给新型教学文化的建立带来启发和指导意义,使教学文化从接受走向批判。

关 键 词:教学文化  接受式教学  批判教育学  批判性教学
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