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研究性学习在《分析化学操作技能》课中的实践探索
摘 要:
本文从研究性学习的意义出发,阐明了研究性学习的内涵,通过在分析化学操作技能课程中实施研究性学习探索,论证了研究性学习是培养学生创新意识和实践能力的有效途径,并列举了这种学习方式的教学优势。
关 键 词:
研究性学习
实践探索
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