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香港中文大学双语教学带来的启示
引用本文:曹隽,杨中华.香港中文大学双语教学带来的启示[J].科教文汇,2010(25):38-38,57.
作者姓名:曹隽  杨中华
作者单位:东北石油大学人文科学学院,黑龙江,大庆,163318
摘    要:本文首先阐述了双语教学的内涵,讨论了香港中文大学双语教学的特点,在对比香港中文大学和国内高校双语教学的现状的基础上,分析了香港中文大学双语教学带来的启示。

关 键 词:高校  双语教学  启示
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