初中英语"学案教学"模式初探 |
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引用本文: | 马瑞.初中英语"学案教学"模式初探[J].科教文汇,2010(32):145-145,206. |
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作者姓名: | 马瑞 |
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作者单位: | 新疆克拉玛依市第三中学,新疆·克拉玛依,834000;沈阳师范大学,辽宁·沈阳,110034 |
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摘 要: | 传统教学模式主要有重复低效、教师主宰课堂、影响学生身心健康这些弊端.在新课程理念下,如何提高初中英语课堂教学的有效性成为英语教学的关键问题.针对这个问题.我校在课改中提出了〈"一比一"课堂教学模式实验与研究〉的文件,通过对此文件申学囊教学原则和流程进行分析和探讨,总结出其存在的现实意义.
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关 键 词: | 初中英语 学案教学 有效教学 |
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