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体育教学对学生创造力的影响
引用本文:王刚.体育教学对学生创造力的影响[J].今日科苑,2006(10):98-98.
作者姓名:王刚
作者单位:吉林建筑工程学院体育部 130021
摘    要:体育学科以其自身的鲜明特性,为学生提供了独有的,开阔的学习和生活环境,以及充分的观察,思维,操作,实践的表现机会,对于促进学生创新能力的提高,具有其它学科所无法比拟的优势。本文试从教学环境,教学内容,教学方法等方面来探索体育教学如何对学生进行创造力的培养。

关 键 词:创新  体育教学  创造力  学生
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