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| 从改进培训方式入手 探索科技馆辅导员培训新模式 | |
| 引用本文： | 常娟,王洪鹏.从改进培训方式入手 探索科技馆辅导员培训新模式[J].学会,2014(8):62-64. |
| 作者姓名： | 常娟 王洪鹏 |
| 作者单位： | 中国科技馆,北京100012 |
| 摘 要： | <正>科技馆作为科普教育主阵地,在提高公民科学素质,激发科学兴趣,普及科学知识,传播科学思想等方面发挥了重要作用。科技馆辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学传播者和教育者,已经成为科技馆事业发展的主力军。科技馆辅导员队伍建设工作的成效,与科技馆科普教育功能的发挥直接相关,并在一定程度上关系着科技馆的对外形象和整体水平。然而,目前我国科技馆辅导员的培训工作却还存在着一些问题,如 |
| 关 键 词： | 科技馆 辅导 培训 科普教育 科学素质 科学兴趣 科学知识 科学思想 |
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