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| 中国高等学校校长激励约束制度创新 | |
| 引用本文： | 朱云杰,孙林岩,姚引良.中国高等学校校长激励约束制度创新[J].中国软科学,2003(1):156-158. |
| 作者姓名： | 朱云杰 孙林岩 姚引良 |
| 作者单位： | 西安交通大学管理学院 |
| 摘 要： | 近年来的各项改革为我国高等教育的发展创造了一定的内外部条件。由于高校校长对促进教育改革占有独特的地位，对于一所高校发展至关重要，因此创新高校校长的激励约束制度十分必要。一、现行高校校长激励约束制度的缺陷在“国有国营”体制下，从全民到国有高校是一个由政治程序和行政关系组成的、多级而又复杂的委托—代理关系链，现行的高校校长激励约束制度存在着明显的缺陷。（一）行政选拔、任命校长，选任范围小，程序透明度低从选任的主体看，有着多重相互冲突目标的行政组织在校长选择与任命中占据主导位置。在多级而又复杂的委托—… |
| 关 键 词： | 中国 高等学校 校长 激励约束制度 制度创新 业绩评价标准 激励形式 |
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