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初谈诗词诵读方案的实施
引用本文:李艳伟,张朋.初谈诗词诵读方案的实施[J].教育实践与研究,2015(2).
作者姓名:李艳伟  张朋
作者单位:辛集市田家庄学区彭六佐学校,河北石家庄,052300
摘    要:为了更好地学习经典文化,积累语言,我们制定实施了诗词诵读方案.向学生推荐优秀诗词,有效地拓展延伸学习空间;了解诵读,学会欣赏,开展丰富多彩的活动,在活动过程中发挥评价的激励机制,使学生热爱诗词诵读,提升审美情趣.

关 键 词:诗词诵读  拓展延伸  诵读欣赏  积极评价
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