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| 注重联想训练 培养思维创新能力 | |
| 引用本文： | 邵辉,贡贺新.注重联想训练 培养思维创新能力[J].教育实践与研究,2003(9):39-40. |
| 作者姓名： | 邵辉 贡贺新 |
| 作者单位： | 安新县教育局教研室,河北,保定,071600 |
| 摘 要： | 在分析解决问题时，教师有意识并经常性地强化“转换条件、转换情景”的联想训练，有利于培养学生思维的灵活性、深刻性及广阔性，有利于学生释放潜能．萌发创新意识，体验创新快乐。 |
| 关 键 词： | 联想训练 创新能力 创新意识 小学 数学教学 应用题 解法 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)09-0039-02 |
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