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| 特岗计划政策满意度分析与改进策略 | |
| 引用本文： | 金东海,安亚萍,蔺海沣.特岗计划政策满意度分析与改进策略[J].教学与管理,2014(1):9-12. |
| 作者姓名： | 金东海 安亚萍 蔺海沣 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院;西北师范大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 甘肃省教育厅资助项目“特岗教师政策调研”阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 特岗计划作为农村教师队伍建设补充新机制,极大地促进了农村教育发展。本文以地区教育行政部门为视角,通过对甘肃定西、临夏及陇南地区教育行政部门的深度访谈,从特岗计划政策本体、政策实施及政策环境三方面来对特岗计划政策及实施进行满意度分析。特岗计划实施取得一定成效,但还存在诸多现实困境。加强和改进特岗计划需要加强特岗计划政策顶层设计,提高特岗计划政策吸引力;推进特岗计划政策实施的质量建设和标准化建设;建立"充满活力,富有效率"的特岗计划环境支持体系。 |
| 关 键 词： | 特岗计划 特岗教师 教育行政部门 满意度 策略思考 |
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