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| 传、帮、带在学校武术教学中的实验研究 | |
| 引用本文： | 姜霞.传、帮、带在学校武术教学中的实验研究[J].教学与管理,2012(6):150-151. |
| 作者姓名： | 姜霞 |
| 作者单位： | 西安体育学院 |
| 摘 要： | 所谓"传、帮、带"教学方法是指教师依据学生实际情况,针对不同学生在课堂教学中实施教学分组,采用不同的教学方法提出不同的教学目标和教学要求,强调在教师指导下采用学生之间的"传、帮、带",从而使不同学生均能较好地完成教学任务,得到充分的发展与提高。"教师主导与学生主体相结合"教育思想,符合现代课堂教学的教学理念,学生是教学活动的主体,教师在教学中发挥主导作用,使每个学生学 |
| 关 键 词： | 教学方法 面向全体学生 武术教学 教学目标 教学任务 现代课堂教学 相结合 教学法 实验班 教学要求 |
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