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| 静态校园文化的构建 | |
| 引用本文： | 王继华.静态校园文化的构建[J].教学与管理,2007(10):25-26. |
| 作者姓名： | 王继华 |
| 作者单位： | 周安荣（陕西渭南职业技术学院） |
| 摘 要： | 静态校园文化是校园文化建设的重要组成部分，它以物化形态即环境的自然美为载体来展示其魅力与品位，从而发挥其高效的“育人场”功能。具体地说，它包括学校的建筑场馆、教学设施、历史遗迹、道路交通、亭台楼阁、花草树木、标牌徽识等关涉校园绿化、美化、净化的所有自然环境。因其相对动态校园文化来说，具有较突出的稳定性、客观性特征，所以根据外在的流动与否，人们往往将校园文化分为静态文化与动态文化。第一段] |
| 关 键 词： | 校园文化建设 静态 自然环境 物化形态 教学设施 历史遗迹 道路交通 校园绿化 |
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