影响英语学习效果的负面因素及其应对措施 |
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引用本文: | 何为.影响英语学习效果的负面因素及其应对措施[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(12). |
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作者姓名: | 何为 |
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作者单位: | 铜陵市教育局,安徽,铜陵,244000 |
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摘 要: | 经过若干年的英语学习,不少学生具备了一定的英语语言文化知识和初步交际能力.然而,还有一些学生达不到新课标规定的基本要求,语言学习与运用明显存在困难,难以适应更高阶段的学习.因此,探讨影响中学生英语学习效果的负面因素具有一定的现实意义.
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关 键 词: | 英语学习效果 负面因素 中学生 学习与运用 英语语言 现实意义 文化知识 交际能力 基本要求 新课标 高阶段 显存 困难 |
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