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体育实习生实地经验的获取与高校体育教学模式的选择
引用本文:张加军,吴海鸥.体育实习生实地经验的获取与高校体育教学模式的选择[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(9):115-117.
作者姓名:张加军  吴海鸥
作者单位:安庆师范学院体育系,安徽安庆,246133;安庆师范学院体育系,安徽安庆,246133
基金项目:安庆师范学院教学研究项目 
摘    要:实地经验是实习生在实习时见习观摩、实地教学和班级经营所获取的实践知识、技术和技能,以及实习的经历、体验和感受。实地经验的获取在高校体育课程教学中有着重要作用,它不仅是体育实习生知识、技术和技能感性认识上升到理性认识的基础,而且是理性认识到体育实践的必要中介。体育新课程背景下,应认真审视和研究体育实习生实地经验获取的内涵、途径和主要影响因素,积极探寻有利于学生"实地经验"获取的高校体育教学模式,这对高校体育教育质量的提升具有积极的现实意义。

关 键 词:体育教学模式  实地经验  获取  选择
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