高职院校思想政治理论课实践教学定位的理性思考 |
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引用本文: | 谢丽娴.高职院校思想政治理论课实践教学定位的理性思考[J].高教探索,2008(4). |
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作者姓名: | 谢丽娴 |
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作者单位: | 广东轻工职业技术学院思政教学部,广州,510300 |
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摘 要: | 高职院校思想政治理论课实践教学由高职教育职业性特征所决定,是思想政治理论课的重要组成部分。在现实中,高职思想政治理论课实践教学状况不甚理想。本文从高职思想政治理论课实践教学的定位出发,阐述了思想政治理论课实践教学的内涵、主要内容及目标,这对提高高职思政课实践教学的实效性有指导性意义。
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关 键 词: | 高职院校 思想政治理论课 实践教学定位 |
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