小学音乐欣赏教学探索 |
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引用本文: | 钱丽秀.小学音乐欣赏教学探索[J].中国教育研究与创新,2007,4(4):110-111. |
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作者姓名: | 钱丽秀 |
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摘 要: | 音乐欣赏是音乐教育的重要组成之一,苏联教育家苏霍姆林斯基说:“能够欣赏音乐.懂得音乐是审美修养的基本标志之一,离开这一点就谈不上音乐教育。”儿童对音乐作品听得愈广泛愈深入,那么他们对音乐欣赏能力就愈能快速的发展,从而提高儿童的音乐鉴赏力和表现力。在应试教育向素质教育转轨的今天.如何上好音乐欣赏课,通过教育有效的培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,促进学生德、智、美全面发展,是摆在每位音乐教师面前的一个重要课题。接下来,笔者就音乐欣赏教学这个话题,谈谈自己的思考和做法:第一段]
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关 键 词: | 音乐欣赏能力 教学探索 小学 音乐教育 苏霍姆林斯基 音乐欣赏教学 音乐鉴赏力 音乐欣赏课 |
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