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教育软件制作存在的四大症结及其相应对策
引用本文:
陈国强.教育软件制作存在的四大症结及其相应对策[J].吉林广播电视大学学报,2000(1):40-42.
作者姓名:
陈国强
摘 要:
本文通过讨论教育软件为什么不及电脑游戏吸引人的问题,带出教育软件制作存在的四大症结,深入探讨四大症结的成因以及相应对策,得出结论:一个高水平的教育软件的诞生是需要“四有”,即有电脑人才、有充裕时间、有环境设备、有组织计划。
关 键 词:
教育软件
软件制作
对策
计算机教学
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