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如何优化初中物理演示实验教学
引用本文:杨旭斌.如何优化初中物理演示实验教学[J].中华素质教育,2004(5):40-40.
作者姓名:杨旭斌
摘    要:演示实验是物理课堂教学中一种重要的教学手段,它对物理课题的引入、物理概念和规律的建立以及物理知识的应用都起着很关键的作用。如果演示实验的设计和完成都很到位,就能把学生的思维和积极性调动起来,从而收到很好的教学效果。

关 键 词:初中  物理教学  演示实验  教学手段  教学效果
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