|
|||||
|
|
| 新时代高职院校劳动教育的现实意义与创新发展——以山西职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 张瑞荣.新时代高职院校劳动教育的现实意义与创新发展——以山西职业技术学院为例[J].江西电力职业技术学院学报,2022(1):70-72. |
| 作者姓名： | 张瑞荣 |
| 摘 要： | 劳动教育是国民教育的重要组成部分,"双创"背景下,开展高职院校劳动教育的相关研究具有重要意义.以山西职业技术学院为例,阐释了新时代高职院校劳动教育的现实意义,分析了新时代高职院校劳动教育现状,并提出了高职院校劳动教育的新模式. |
| 关 键 词： | 新时代 高职院校 劳动教育 现实意义 创新发展 |