初三数学教学应加强学生数学能力的培养 |
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引用本文: | 王贵良.初三数学教学应加强学生数学能力的培养[J].成都教育学院学报,2001,15(9):43. |
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作者姓名: | 王贵良 |
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作者单位: | 双流县教师进修学校 四川双流 |
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摘 要: | 《九义数学教学大纲》指出:“知识技能和能力三者的关系是互相依存、互相促进的。能力是知识教学和技能的训练中,通过有意识的培养而得到发展的;同时能力的提高又会加速加深对知识的理解和技能的掌握。”因此,在新教材的课堂教学中,怎样将对学生能力的培养渗透到基础知识的教学和基本技能的训练中去,是我们每一位初中数学教师必须认真研究的课题。通过多年的初三数学教学和毕业复习的实践,我认为应抓好如下三方面的工作: 一、教基本的方法和技巧,培养解题的应变能力。 “数学是思维的体操”,提高学生数学能力的关键是提高
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文章编号: | 1008-9144(2001)09-0043-02 |
修稿时间: | 2001年5月26日 |
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