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| 英语词汇教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 张新春.英语词汇教学的几点尝试[J].中国教育技术装备,2011(19). |
| 作者姓名： | 张新春 |
| 作者单位： | 河北省迁安市体育运动学校 |
| 摘 要： | 1不要死背词汇表
在语境的词汇教学中,鼓励学生不要单纯地死背词汇表.英语与汉语有一定的对应关系,但这种对应只是相对的,英语是拼音文字,每个词的独立性很小.孤立地的死背词汇表会使学生产生错觉,以为词汇表中的英语词义完全等同于对应的汉语词,而忽略该词的其他意义.而且单纯地背词汇并不能让学生真正掌握该词的用法.因此,鼓励学生在真实的语境中掌握词汇. |
| 关 键 词： | 独立性 英语词汇教学 英语课 拼音文字 教师 语境 记单词 对应关系 学生学习 词汇表 |
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