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信息技术与新课程数学教学的整合与创新
引用本文:张振英.信息技术与新课程数学教学的整合与创新[J].中国教育技术装备,2012(26):72-73.
作者姓名:张振英
作者单位:河北省内丘县第二中学
摘    要:在初中数学教学中教师已经开始广泛应用信息技术辅助教学,信息技术的实施不仅大大提高了教学效率,而且使原本枯燥无味的数学教学变得生动有趣,形象直观,充满动感,充满活力,为培养学生的创新能力开辟了新途径,培养学生运用信息技术进行学习、实践、应用的能力,及创新意识和创新能力。

关 键 词:应用信息技术  初中数学教学  创新能力  新课程  形象直观  创新意识  培养学生  教学效率  辅助教学  数学课堂教学
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