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基于知识图谱的我国MOOC研究热点分析
引用本文:修永富,冯静.基于知识图谱的我国MOOC研究热点分析[J].中国教育技术装备,2016(8):11-15.
作者姓名:修永富  冯静
作者单位:1.天津外国语大学教育技术与实验室管理中心300204;2.天津市培杰中学300210;
摘    要:本研究运用知识图谱技术,揭示当前我国MOOC研究的热点问题,主要集中在四个方面:MOOC本体研究、课程资源建设及实际应用研究、对高等教育以及职业教育的影响研究、对传统课堂教学的变革和影响研究。针对研究热点中存在的一些问题,提出四个方面的建议:进一步加强我国MOOC本土化研究,全力打造我国MOOC优质资源体系,不断创新我国MOOC教学模式,加快推进我国各级学校的MOOC理论与实践。

关 键 词:MOOC  知识图谱  聚类分析
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