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立足自主探究 促进学生全面发展
引用本文:胡杰,姜霞.立足自主探究 促进学生全面发展[J].中国教育技术装备,2009(16):39-39.
作者姓名:胡杰  姜霞
作者单位:山东省淄博市临淄区王朱小学
摘    要:<数学课程标准>把课堂教学改革的实际目标定在探索、创造充满活力的课堂教学.围绕这一目标,笔者进行以下探索.

关 键 词:《数学课程标准》  学生  课堂教学  教学改革
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