|
|||||
|
|
| 两种教育评价方法之比较 | |
| 引用本文： | 佘京新.两种教育评价方法之比较[J].咸阳师范专科学校学报,2001,16(3):66-68. |
| 作者姓名： | 佘京新 |
| 作者单位： | 汉中师范学院体育系，陕西汉中721400 |
| 摘 要： | 在4113名考生中进行等距离抽样，获得40名考生的两科成绩，用两种相对评价方法（标准分和五级评定法）分析，以比较两种方法在教育评定中的价值。 |
| 关 键 词： | 正态分布 标准分 教育评价 评价方法 比较分析 五级评定法 教学质量 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |