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| 从“小”提问上做“大”文章 | |
| 引用本文： | 刘桂林.从“小”提问上做“大”文章[J].数学学习与研究(教研版),2009(2):27-27. |
| 作者姓名： | 刘桂林 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县新开口初中,063610 |
| 摘 要： | 巴尔扎克曾说,“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号”.课堂提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学手段,是实现教学反馈的方式之一,是启发学生思维的方法和手段.出色的课堂提问 |
| 关 键 词： | 课堂提问 “大” “小” 文章 学生思维 巴尔扎克 教学手段 相互交流 |
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