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| 猜想——解题的思维源泉 | |
| 引用本文： | 郑德贤.猜想——解题的思维源泉[J].数学学习与研究(教研版),2008(10). |
| 作者姓名： | 郑德贤 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市小砩中学; |
| 摘 要： | 猜想是数学中的一种重要思想方法,掌握猜想方法,有利于拓宽学生思维的敏捷性、流畅性、创造性.因此,在数学教学中,教师应善于捕捉时机诱发学生从猜想中发现,在发现中猜想,培养学生的探究猜想能力.本文结合若干例题,谈谈猜想在解题中的应用. |
| 关 键 词： | 数学猜想 解题能力 |
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