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| 浅谈分类讨论思想在中学数学中的应用 | |
| 引用本文： | 海防.浅谈分类讨论思想在中学数学中的应用[J].数学学习与研究(教研版),2009(6). |
| 作者姓名： | 海防 |
| 作者单位： | 广西罗城县第二高级中学 |
| 摘 要： | “分类讨论“是一种重要的数学思想,也是一种逻辑方法,同时又是一种重要的解题策略,它体现了化整为零,积零为整的思想与归类整理的方法.它能揭示数学对象之间的内在规律,有助于学生总结归纳数学知识,使所学知识条理化.有关分类讨论思想的数学问题具有明显的逻辑性、综合性、探索性,能训练人的思想条理性和概括性,所以在高考试题中占有重要的位置. |
| 关 键 词： | 数学思想 分类讨论 解题策略 数学策略 |
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