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县(区)中小学教师培训与专业发展诉求现状调研分析研究——以安顺市西秀区为例
引用本文:潘敬军,孙贵英,周福乾.县(区)中小学教师培训与专业发展诉求现状调研分析研究——以安顺市西秀区为例[J].贵州教育,2019(18):6-9.
作者姓名:潘敬军  孙贵英  周福乾
作者单位:安顺市西秀区教育局教研室;安顺市西秀区勇克小学
摘    要:

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