以一个“创作者”的视角阅读文本期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

以一个“创作者”的视角阅读文本

摘要：	正一、以一个创作者的视角阅读文本,分析作者的语言风格阅读文本首先映入学生眼帘的是语言,所以在阅读文本的活动中,不应该绕过语言而求他者。必须从语言这扇门跨进,使阅读文本的活动有效地延续。语言如同别在作者衣服上写有作者名字的标牌,折射着作者的文学观,甚至是性格、偏好、态度、内心环境和人生体验等等。教师完全可以
本文献已被 CNKI 等数据库收录！